En la actualidad nuestra sociedad presenta grandes cambios y
dificultades, que no solo están afectando a la propia persona sino que también
afectan al ámbito más importante: la familia (González, 2011).
Dicho autor menciona que es por esto que
dentro del seno familiar se han ido perdiendo o haciendo a un lado ciertos
valores y roles indispensables que con el tiempo muchas de las familias pierden
“el rumbo” haciendo que los padres cada
vez pierdan más su autoridad, los hijos crezcan sin los referentes adecuados, y
los matrimonios se vayan desgastando cada vez más en medio de toda esta
situación.
Ramos (2011), afirma que es necesario que
los padres de familia retomen su papel y no olvidar que los hijos son el
reflejo de ellos mismos. Además, menciona que el hogar y la escuela son los dos
ambientes en los cuales va a recibir la mayor educación, la primera empieza en
el hogar y prosigue en la escuela, ya que será ahí donde pase la mayor parte de
su tiempo. Estos son los dos lugares donde aprenderá los patrones de conducta,
normas y valores que lo guiarán el resto de su vida.
Las instituciones educativas en la
actualidad están creando proyectos para evitar que los hijos caigan en problemas que afecten su
desempeño académico, como también el involucrar más a los padres de familia en
la educación de sus hijos. Uno de los proyectos son las llamadas escuelas para
padres que tienen como fin el educar, orientar y capacitar a padres y futuros
padres de familia, para fomentar su participación en la responsabilidad de
guiar adecuadamente la formación de sus hijos en el proceso de
enseñanza-aprendizaje y en su desenvolvimiento social (Secretaría de Educación
de Tamaulipas, s.f.).
Dentro de las escuelas para padres se
pueden presentar distintos temas, estos temas pueden ser de interés de los
propios padres o temas de problemáticas actuales que puedan llegar a afectar a
la familia, a los hijos, problemas en el hogar, en la escuela o ambos. La idea
es brindar apoyo, orientación información, asesoramiento que sea de utilidad
para los integrantes de cada una de las familias.
Toda persona que se dedica al ambiente
educativo debe de saber que es en las
familias donde principalmente se
lleva a cabo la educación en valores, creencias y se forma una visión del mundo, es
por esto que es importante que en el ámbito familiar se haga una reflexión que
lleve al conocimiento y a la certeza
de lo que
se quiere para
los hijos y
cómo hay que comunicárselo, transmitírselo.
Es necesario crear en las escuelas de
padres un buen clima de confianza para dialogar, compartir experiencias,
expresar sentimientos, dudas, opiniones, y así conseguir dar cuerpo y realidad
a sensaciones imprecisas que no se llegan a verbalizar de otra manera.
Lo que se pretende con este tipo de
proyectos es proporcionar ayuda y apoyo para
mejorar la vida familiar y educativa; valorarlas y promocionarlas para que se
conviertan en un ejemplo y modelo para
la sociedad en la que se vive.
REFERENCIAS:
González, R. (2011). ¿Por qué una escuela
para padres? Boletín de Pastoral familiar. Recuperado el 06 de Marzo de 2013,
de: http://bpf.laiconet.es/?p=1237
Ramos, I. (2011). Escuela para padres.
Guadalajara, Jalisco: Centro de Educación Integral Paulo Freire: Educar para
transformar. Recuperado el 06 de Marzo de 2013, de: http://www.ceipaulofreire.edu.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=63&Itemid=18
Secretaría de Educación de Tamaulipas
(s.f.). Escuela para Padres y Madres. Ciudad Victoria, Tamaulipas: Secretaria
de Educación. Recuperado el 06 de Marzo de 2013 de: http://educacion.tamaulipas.gob.mx/padres-familia/escuela-padresymadres/
